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如何让孩子过好暑假

发表日期:2011年5月19日  出处:网络整理  作者:韩书玖  本页面已被访问 8184 次

  

   暑假已经到来了,我们一个个的掌上明珠都回来了,如何能让他们过一个平安、快乐、有收获的暑假,是许多家长想知道的。那么在安排孩子的暑假时,要注意哪些问题呢?下面是一些综合各方面意见给出的一个参考方案:

点子一:特色学习班(双职工家庭适用)

推荐人:机关工作的张女士

   推荐理由:孩子放假的时候,我们都正常上班,没有时间陪她。去年暑假,孩子一个人待在家里,才过一个星期,就变得一点精神也没有。后来听同事介绍,给她办了一张游泳卡,每天下午去学两个小时游泳。暑假结束的时候,孩子虽然变黑了许多,但精神明显好了很多。这个暑假我给她报了一个儿童画学习班,孩子挺满意我的安排的。

提示:其实,在暑期参加特色学习班,家长大多是考虑让孩子有个去处,倒不指望一定能学多少东西。要提醒广大家长的是,别把特色班和辅导班混为一谈。专家建议,如果想让孩子在暑假里学点什么,应该报扩大学科知识面、提高文学鉴赏能力、增强创新能力和动手能力的学习班,比如围棋、相声、跆拳道等,不要一窝蜂似的都让孩子去学画画、学芭蕾。

点子二:旅游出行

推荐人:学生家长王女士

   推荐理由:我的孩子特别喜欢看《发现之旅》之类的书,对大自然也充满了兴趣。我想趁着暑假让孩子出去走走,开拓他的眼界。考虑到夏季天气炎热,加上孩子年龄较小,我们想选择短途旅行,或者是和避暑相关的活动,找一些自然风景优美的度假地,以享受家庭温馨为主。选择短途旅行,大人可以充分利用周末的时间而不耽误工作,还可以多出去玩几趟。我想,孩子也会很高兴的。

   提示:带孩子出门旅游,这对于忙碌了一个学期的孩子们来说,是个很好的放松机会,也是家长和孩子联络感情的好机会。但是在旅游出行过程中,家长应注意:选择出游地点时候,也要尊重孩子的意见;决定的事情就要履行,不要再三更改计划;出游过程中,可以适当让孩子学着独立。如买票、确定参观路线这样的事可以让孩子自己决定,孩子高兴,家长也轻松。

点子三:教孩子理财

推荐人:私企老板张先生

   推荐理由:听说美国的孩子独立得比较早,这不仅和他们的成长环境有关,还和家长的教育方式有关。尤其让我感兴趣的是,美国的家长往往让孩子自己理财,暑假里我也想让孩子自己学着理财。我决定把家庭的日常开销交给孩子来打理,比如用电用水的费用等等,让孩子来管理这些事情。此外,我还想把买菜的任务交给孩子,让他学会精打细算。这样安排,他在家里就不会感觉闷了,而且还能够学到基本的生活技能。

   提示:这位家长的点子很好,在操作过程中,需要注意几点:首先,要考虑到孩子的耐性。孩子往往都是三分钟热度的,就怕新鲜劲儿一过就没什么心思了,家长应尽量安排多样的活动才行;其次,锻炼孩子能力的方式可以是多样的,不仅仅是理财,也不一定拘泥于家里;再次,既然放手,家长就要做个“甩手掌柜”,尽量避免代劳。

点子四:让孩子“吃苦”

推荐人:某高校王老师

   推荐理由:现在的孩子对于“吃苦”是一点概念也没有,我怕他以后容易遇到挫折,所以一直想给他这方面的经历。听说有个“吃苦”夏令营,想去给孩子报名。我想,就像《甲方乙方》里的那个老板,吃够了苦头就该知道珍惜生活了。

   提示:让孩子尝点“苦头”,磨砺意志,这是很多教育家都在倡导的做法,但一定要根据孩子的实际情况做决定。比如,孩子身体不好,过度的劳累可能带来危险等等。所以,即便家长的初衷是好的,但好心有时候也会干坏事,所以要量力而行。

专家建议

和孩子一起制订作息时间表

   不少中小学生在假期里生活无规律,使得原本丰富多彩的假期变得苍白而了无生趣。改变这种状态的有效方法,就是家长和孩子一起制订一份作息时间表。在制订作息时间表时,家长不要把意见强加给孩子,而是应该让孩子参与进来,并根据实际情况及时调整,这样孩子执行起来就会有积极性。同时,家长还要督促孩子遵守规定,并经常进行检查。

勿忘亲子沟通

    现在,进入青春期的中学生想要摆脱父母束缚的意识越来越强烈。他们要求独立,渴望得到父母的尊重,但在感情上仍对父母有依赖性,他们的成长也需要家长的正确引导。暑假里,父母们要尽量多与孩子沟通,工作时不忘给独自在家的孩子打个电话,下班后多抽出点时间和孩子聊天,协助孩子制订学习、生活计划,星期天的时候带孩子外出逛逛公园等等,切忌让孩子产生被遗弃的感觉。与子女进行沟通时要注意以下几点:

    少批评,多鼓励。父母往往是看到子女的坏行为时才出声指正,对好的行为则视若无睹。其实父母的赞赏,可使孩子在成长过程中建立自信并肯定自我价值。

    小心聆听,积极响应。与孩子交谈时,家长要学会当一个好听众,言语温和并充满慈爱,多用关切商量的语气和平等的姿态。

    合理表达自己的期望。父母不应以命令式去要求孩子做或不做某些事情,而要采用合适的方法表达自己对子女的感受、期望。

    给孩子足够的自由天地。处于青春期的孩子都渴望有自己的空间,家长尽量不要干预他们的私事,给他们一个自由的空间。

    把不好说的话写下来。孩子做了好事或错事,父母如果不便用语言直接交谈时,可以把不想直接向孩子说的话写下来。

让孩子远离“第三状态”

   每年暑假过后,学生中普遍存在假期综合症,其表现为:睡眠不足、生物钟失调;饮食不节、小胖墩增加;过度用眼、近视眼增多。

   让孩子远离“第三种状态”,要坚持“三要三不要”。

要有规律地生活,不要随心所欲。家长要引导孩子合理安排好学习、娱乐、休息时间,既不能把暑假变成学校生活的延伸,也不能随孩子心愿,想干什么就干什么。

   要积极实践,不要整天学习。暑假是孩子接触社会、增加阅历、锻炼人际交往能力的好时机,家长要让孩子多参加学校、社区组织的文体活动。

    要大量阅读,不要整天做题。暑假天天做题,孩子容易厌倦。家长不妨利用暑假时间多让孩子读些好书,增长知识。



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